進路指導部NEWS

　３日間の授業時間は全て自学自習。計画を具体的にすることと学習方法を確立していることの重要性を認識し、それを実践する場です。早朝学習に取り組んだり、休み時間を惜しんで学習したり、友人の真剣な姿勢に刺激を受ける生徒などがいる中で、「受験は団体戦」の意味を感じ取ることができたでしょう。ここで学んだことは、この３日間で終わることなく、春季休業に続き、３年生の４月からの学習、そして、１年後の大学受験につながります。

【自学自習オリエンテーションの様子】

　また、１日目には第１回難関大セミナーが行われました。そこに集まった生徒は、志望大学ごとにグループを作り、情報交換等を行いました。この３日間で学んだことは、今後の高校生活や受験勉強に活かされることでしょう。

【難関大セミナーの様子】

　3年次の選択科目を決定する際に重要なことは、志望する学問分野や学部の理解を深めることです。国公立８大学、私立１５大学の担当者や教授を招き、大学での学びや生活についての講義を行って頂きました。生徒は３講座を受講して、自分が志望する分野に進むために、どのような選択が望ましいかを学習しました。

　２月１３日（木）６限、２年生で大学生との懇談会を実施しました。

本校を卒業して大学で活躍している先輩方に来校してもらい、大学生活のことや受験勉強についての話を聞きました。参加してくれたのは大学４年生（４５期生）２１名、大学３年生（４６期生）８名、大学２年生（４７期）５名の計３４名でした。先輩たちは１３の学問分野ごとに分かれた会場で、事前に用意していたスライドなどを使って、大学での研究内容や大学生活の楽しさ、受験勉強の方法などを熱心に語ってくれました。

・１月１７日　共通テスト前日の３学年集会

　受験当日の注意事項をスライドで確認した後、３学年主任と進路指導部主任から激励の言葉がありました。最後は全員で円陣を組み、代表生徒の掛け声で全員が一体となることができました。

・１月２４日　３年データネット説明会

　各生徒が共通テストの自己採点結果をネット確認した翌日、ベネッセから講師を招き、前半は今年度の共通テストの結果概況、出願傾向、成績表の見方を、後半は国公立大学出願のポイント等の説明をしていただきました。

・１月２８日　１、２年生対象教員志望者説明会

　埼玉県教育局教職員採用課の方と本校卒業生であり、この４月から中学校教諭として勤務する大学４年生（４５期生、ソフトテニス部）を招き教員の魅力、仕事内容、採用試験などについての話をしてもらいました。教員を目指す１、２年生の参加者４５名は講師の方や先輩の話を熱心に聞いていました。

令和７年度大学入試（学校推薦型・総合型）における12月20日現在の合格者数を掲載しました。

以下のPDFファイルをご覧ください。

 令和７年度入試　学校推薦型・総合型合格者数（12月20日現在）.pdf

１１月７日　２年大学出張講座

　大学の先生方を１７大学からお呼びして、本校2年生に対して大学の講義を行ってもらいました。生徒は１８の研究分野から興味のある講座を聴講しました。昨年度からは先生方に講義をしてもらうだけでなく、各分野の代表生徒が探究活動の発表を行い、大学の先生から講評を頂く時間も設けました。

１０月３日（木）２年小論文指導

　２学年対象に国語科の教員が小論文と推薦入試についての

説明を行いました。大学を推薦入試で受験する際には、志望

理由書を論理的に書く力が求められます。多くの生徒は、一般

受験入試を利用しますが、志望理由書を書くことで、大学へ

進学する理由を明確にして、第一志望校を目指す意思を再確認

することができます。今後、テキストを使用して小論文の書き

方を学習して、小論文模試を受験します。

１０月３日（木）３年出願対策説明会

　ベネッセコーポレーションから講師を招き、理想的な受験校

決定方法についての講義を受けました。模試の判定に従って、

挑戦校、実力相応校、安全校などを決定していきますが、模試

の判定が大学の合否とイコールではないこと、高めの目標を掲

げることでより良い結果が得られる可能性が高いこと、国公立

大学への出願は前中後期を考えることと、共通テストの結果に

応じて出願パターンを３つ考えておくことなどのアドバイスを

頂きました。

１０月９日　３年保護者会

　今回の保護者会の目的の１つは、３日に開催された出願対策

説明会の内容を保護者の方々と共有することで、生徒、保護者、

教員の三者が同じ目線で受験校の決定を可能にすることです。

マナビジョンの受験カレンダー機能を使い、三者が納得のいく

受験プランを立てることが理想です。第２回受験校検討会、

第３回受験校検討会を経て、１２月の三者面談では受験校の

最終確認を行います。

9月２日（月）共通テスト説明会

　文化祭の閉祭式後、３年生対象に共通テスト説明会を行いました。「受験案内」の冊子を一人一人に配布して、志願票の作成から出願までの流れの確認と志願票記入上の注意事項を伝えました。また、教室内にある文化祭で使用した物品は全て片付けて、気持ちの切り替えを行いました。

９月５日（水）２年進路オリエンテーション

　文化祭の振替休日後、模試の返却に合わせて２年生対象に進路オリエンテーションを実施しました。基礎的な問題を確実に解けるようにするためには、毎日の家庭学習で「基礎的な問題」や「基本的な知識」に触れ、それらを「使える力」にすることが重要であることを伝えました。

　２年生の進路学習の目標である「学習スタイルの確立」と「第一志望校」の決定に向け、２学年進路の先生方を中心に様々な取り組みがなされているところです。

　夏休み前、７月１８日（木）に難関大セミナーを開きました。

志望大学ごとに情報交換ができるよう、Google Classroomで専用の

クラスルームを作成し、学習方法や悩み事の共有を行えるようにしました。

また、夏季休業中は難関大セミナー参加者専用の自習室を設け、常に高い

意識で学習を行い、先生に質問できるような環境を作っていきます。

　7月11日（木）～13日（土）に山梨県の富士緑の休暇村にて、49期の干支（戌・亥）にちなんだ「猪突猛進　ワンだふるな3日間～やめられない　とまらない　やるしかない49期～」というテーマで勉強合宿を行いました。初日6.5時間、２日目９時間、3日目４時間の計19.5時間を基本とし、希望制の朝学習や隙間時間を活用した自学を通して限界に挑戦。夏休みを前に長時間勉強する土台を築き上げよう、仲間や支えてくれる人たちへの感謝を感じられる受験生になろうと、49期の「絆」を確認しつつ一丸となって自学スタイルの確立に邁進しました。最後の自学時間には終了時間になってもペンを持ち続ける生徒が多く、集中力を高めることのできた3日間でした。